進入21世紀,越來越多的老板發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的很多管理者宣揚個性獨立,追求自我實現(xiàn),不聽話,不順從,缺乏團隊精神,隊伍越來越難帶了;更有甚者,有的管理人員把工作當跳板,稍不如意,動不動就辭職,一年換幾份工作也是常有的事,更別談職業(yè)化和忠誠度了。面對管理人員對工作這種無所謂的態(tài)度,又怎么能為公司創(chuàng)造價值呢?因此,把管理人員無所謂的心態(tài)訓練成職業(yè)化的、敬業(yè)的心態(tài),那就成了越來越多的企業(yè)老板的迫切愿望和需求。
如何把管理人員這種無所謂的心態(tài)訓練成職業(yè)化的、敬業(yè)的心態(tài)?李見明老師在14年的管理實踐和管理咨詢經(jīng)驗及深度研發(fā)的情況下,探索出了必須從改變價值觀、思維方式和工作習慣上進行深入剖析,從根源上引導管理人員樹立明確的職業(yè)價值觀、調整思維方式和改變不良習慣。
通過六問、六想、六對比對管理人員進行進行自我診斷和差距識別,針對管理人員存在的差距,從做人、做事、工作行為的角度進行訓練,讓管理人員認識到做人做事的三三原則及行為的三三準則,以管理人員自我管理為主,充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,變被動管理為主動管理、變消極態(tài)度為積極態(tài)度、變陰暗心態(tài)為陽光心態(tài),把管理人員的無所謂的心態(tài)訓練成職業(yè)化的、敬業(yè)的心態(tài)。在心智模式得到調整的情況下,把西方的先進的管理理念融入到中華優(yōu)秀文化中,形成了中魂西智的一次做對執(zhí)行理念,為管理人員確立了統(tǒng)一的工作方向和標準,達成了團隊共識,提升了整個管理團隊的執(zhí)行力,為公司創(chuàng)造價值。